Kandungan
Pelan untuk kelas mingguan untuk kanak-kanak warna harus termasuk pelbagai topik, projek dan idea yang menumpukan pada tema tertentu. Jika pelbagai pendekatan digunakan untuk mengajar konsep utama, mereka akan merayu kepada semua jenis pelajar dan pada masa yang sama meliputi semua subjek asas. Menggunakan set penting idea-idea utama dan pelbagai aktiviti memastikan bahawa konsep mingguan diasimilasikan oleh kanak-kanak dalam lebih banyak cara daripada satu.
Objektif Kurikulum Standard
Objektif teras untuk pelan pelajaran untuk bayi perlu memasukkan kemahiran penting untuk kanak-kanak zaman itu. Pembangunan bahasa, keupayaan kognitif dan ekspresi artistik adalah semua matlamat yang relevan untuk mereka.
Walaupun mempertimbangkan apa yang dihargai anak-anak yang menceritakan kisah-kisah, ini bukanlah satu-satunya kaedah pengajaran bahasa. Meminta mereka untuk mengenal pasti objek asas menggunakan kad perkataan membantu kedua-dua memori dan kemahiran bahasa. Kad Visual harus memasukkan kata-kata mudah seperti "kucing" atau "bola" bersama dengan imej objek. Anda boleh meningkatkan permainan dengan meminta kanak-kanak mencari objek serupa di tempat kejadian.
Bilangan sehingga sepuluh, bentuk mudah, warna dan saiz sangat bagus untuk memasukkan sedikit matematik asas dalam kelas mingguan. Bergabung dengan sesuatu seperti mengenal pasti bentuk dengan hari tertentu dalam seminggu membantu bayi anda mempelajari hari kalendar juga. Borang amalan pada Isnin dan dikira pada hari Selasa. Berikan topik untuk setiap hari dalam seminggu. Ia akan menjadi sebahagian daripada rutin kanak-kanak untuk menjangka dan mewujudkan jangkaan. Lukisan dan kolaj juga harus menjadi sebahagian daripada mingguan, jika tidak setiap hari, rutin kelas kanak-kanak.
Disiplin Tambahan
Kajian sains, alam semula jadi, dan sains sosial adalah sangat berharga untuk kelas mingguan untuk mengintegrasikan subjek. Meningkatkan program mingguan pengajian untuk memasukkan lebih banyak topik yang pelbagai akan membantu membuat kanak-kanak yang diselaraskan dengan baik.
Meneroka tumbuhan adalah cara yang bagus untuk memperkenalkan sains dan alam semula jadi. Menanam benih dan menjaga tumbuhan adalah permulaan kajian seumur hidup mengenai tema-tema ini. Perbezaan antara makhluk-makhluk bernyawa dan benda-benda mati adalah perantis untuk kanak-kanak zaman itu. Sangat mudah untuk mengajarkan perbezaan ini dengan menggunakan tumbuhan. Mereka juga membantu kanak-kanak mempelajari unsur-unsur (air dan udara), cahaya matahari, dan mineral.
Sains sosial memanjangkan pelajaran tradisional untuk menyertakan aktiviti yang membantu perkembangan individu. Perkataan pembelajaran dalam Bahasa Sepanyol atau dalam bahasa isyarat menyampaikan pemahaman persamaan antara orang yang berbeza. Untuk membuat personifikasi, untuk mentafsirkan dan menggunakan fantasi menawarkan latihan dramaturgy seperti strategi untuk mengembangkan ekspresi idea.
