Kandungan

• Ujian asid dan asas
• Aktiviti pencemaran udara
• Menonton awan
• Ketumpatan

Pelajar dalam gred 3 hingga 5 menikmati sains pembelajaran melalui aktiviti yang terlibat. Untuk pengajaran konsep sains, guru mendapati aktiviti yang sesuai untuk umur pelajar. Adalah penting bahawa mereka tidak menimbulkan bahaya dan mereka menghadirkan beberapa jenis pengalaman pembelajaran.

Dengan memerhati pelajar pembentukan awan boleh mengenal pasti pelbagai jenis mereka (Thomas Northcut / Photodisc / Getty Images)

Ujian asid dan asas

Pelajar dalam gred 3 hingga 5 sering bereksperimen dengan cecair dan kubis. Sebelum percubaan, profesor itu mendidih kepala kubis cincang kasar selama kira-kira 10 minit, memerah dan meletakkannya di dalam peti sejuk sehingga siap digunakan. Kemudian isikan cawan plastik separa telus dengan cecair berasingan. Satu gelas dipenuhi dengan ammonia, satu lagi dengan cuka putih dan satu lagi dengan air. Pelajar meletakkan satu sendok teh kubis masak ke dalam setiap cawan dan menonton reaksi. Hasil eksperimen ini harus berubah warna kubis. Kubis dalam cuka harus berubah menjadi merah, kerana cuka adalah asid. Kubis dalam ammonia perlu berubah menjadi hijau kerana ammonia adalah asas, dan kubis diletakkan di dalam air tidak boleh berubah kerana air itu neutral.

Pengalaman dengan cecair dan kubis (Ableimages / Digital Vision / Getty Images)

Aktiviti pencemaran udara

Aktiviti yang sesuai dengan usia ini mengajar tentang kesedaran pencemaran udara. Guru datang dengan basikal ke sekolah dan bertanya kepada pelajar mengapa dia menggunakan medium ini. Dia menjelaskan bahawa dia melakukannya kerana dia berperang melawan pencemaran udara. Guru kemudian menunjukkan pelajar gambar pencemaran udara dan kesannya. Dia boleh merujuk buku tentang subjek untuk membantu anda dengan pelajaran ini.Pelajar diberi arahan untuk menulis dalam jurnal mereka bagaimana perasaan mereka apabila mereka melihat gambar-gambar ini. Kelas membincangkan topik dan bagaimana mereka boleh berperang melawan pencemaran udara.

Penggunaan basikal untuk membantu meningkatkan kesedaran pencemaran udara (PhotoObjects.net/PhotoObjects.net/Getty Images)

Menonton awan

Aktiviti ini mengajar tentang pelbagai jenis pembentukan awan, termasuk cumulus, cumulonimbus, cirrus dan stratus. Guru memberikan pelajar satu risalah yang mengandungi jenis awan ini yang dicontohkan dengan gambar dan perihalan masing-masing. Semasa tempoh sekolah, kelas keluar dan memerhatikan awan di langit. Pelajar harus mengenal pasti pelbagai jenis awan, menarik mereka dan terangkannya.

Pembentukan awan jenis yang berlainan (Hemera Technologies / Photos.com / Getty Images)

Ketumpatan

Pelajar belajar tentang kepadatan dalam aktiviti ini. Untuk melakukan ini, anda memerlukan sekurang-kurangnya tujuh cawan plastik kecil yang jelas, sirap jagung cahaya, minyak lampu dan susu. Tuangkan cecair ke cawan dalam susunan tertentu. Dalam kaca # 1, tuang sirap jagung, susu dan kemudian minyak. Dalam kaca # 2, tuangkan susu, minyak dan sirap jagung. Dalam kaca # 3, tuangkan minyak, sirap jagung dan susu. Biarkan para pelajar melihat tindak balas dan letakkan tiga cecair dari urutan yang paling tinggi ke kepadatan terendah. Jelaskan bahawa cawan perlu menunjukkan lapisan atau lapisan harus bercampur. Sekiranya mereka bercampur, lapisan terakhir yang dituangkan perlu mempunyai ketumpatan yang lebih berat daripada cecair di bawahnya.

Pelajar belajar tentang kepadatan dalam aktiviti ini (Stockbyte / Stockbyte / Getty Images)