Kandungan
Seni pop menarik dan menghiburkan, dan menggunakan imej dari media massa dan budaya popular untuk membuat karya seni yang kadang-kadang menyampaikan mesej. Ia bermula pada tahun 1950-an, dan artis-artis seperti Andy Warhol, Keith Haring dan Richard Hamilton mencipta karya seni yang unik dengan gaya asal yang belum pernah dilihat sebelumnya.
Seni adalah bahagian asas pendidikan (Hemera Technologies / Photos.com / Getty Images)
Orang dengan Keith Haring
Kongsi kerja Keith Haring bersama pelajar dan bincangkan berapa banyak ciptaan mereka menggunakan angka grafik dengan maklumat di sekeliling mereka. Kadang-kadang butiran ini dibuat melalui garis gelap yang solid, atau melalui penggunaan corak dan warna. Seniman suka menggunakan warna asas seperti merah, kuning, hitam dan putih. Sediakan pelajar memilih empat warna cat yang akan digunakan untuk membuat projek mereka, dan menggunakan kertas putih 30 x 30 cm. Buat bentuk asas seseorang yang hebat di atas kertas dengan melakukan tindakan, seperti menari. Gunakan dakwat pelindapkejutan hitam untuk membuat garisan gelap padat di sekitar bentuk akhir untuk menyerlahkannya, seperti yang dilakukan oleh Keith Haring. Dengan empat warna yang dipilih, buat gerakan di sekitar bentuk dengan membuat corak atau garisan.
Potret dengan Andy Warhol
Kongsi beberapa potret Andy Warhol dengan para pelajar, membincangkan penggunaan pengulangan dan warna. Mintalah pelajar mengambil gambar diri mereka dan, dengan menggunakan mesin fotokopi, membuat empat cetakan 20 x 25 cm setiap gambar. Potong kertas putih besar ke dalam segi empat tepat dan minta pelajar menyisipkan gambar secara berturut-turut. Menggunakan penanda, cat setiap fotokopi secara berbeza. Gunakan warna yang tidak tipikal untuk wajah, seperti rambut merah jambu, atau mata ungu. Andy Warhol suka menggunakan warna yang berbeza, seperti merah jambu dan hijau, dan kuning dan biru. Galakkan pelajar menggunakan gabungan warna yang berbeza dalam setiap karya seni mereka.
Kolaj dengan Richard Hamilton
Richard Hamilton membuat kolaj dengan situasi yang dipertandingkan yang membuatkan orang berfikir dan mempersoalkan perkara di sekeliling mereka. Lihatlah kolaj Richard Hamilton dan perhatikan perhatiannya pada detail ketika memangkas imej. Menggunakan majalah lama, minta pelajar membuat kolaj asal mereka sendiri. Gunakan halaman majalah 25 x 30 cm sebagai latar belakang, dan kemudian berhati-hati memotong benda lain untuk dimuatkan ke dalam kolaj. Fikirkan bahagian bawah, medan pertengahan dan latar depan. Galakkan pelajar untuk memilih tema untuk kolaj dan cuba membuat karya seni akhir yang akan membuat orang lain mahu melihat dengan lebih dekat.