Kandungan
Mengajar koir kanak-kanak memerlukan pemilihan lagu yang berhati-hati untuk mendidik mereka tentang notasi muzik. Kanak-kanak perlu mempunyai pemahaman asas tentang nilai-nilai dan bidang nota dan cara menafsirkannya dalam bunyi muzik. Mula-mula, dengan mengajar mereka cara membaca muzik, latihan koir masa depan akan menjadi lebih produktif. Pengajar koor banyak kanak-kanak akan menganggap bahawa ia memerlukan banyak masa untuk mengajar kanak-kanak membaca muzik. Realitinya ialah dengan mengajarkan prinsip-prinsip ini terlebih dahulu, anda akan membenarkan paduan suara untuk menyanyi dengan lebih berkesan pada masa akan datang.
Arahan
Batu karang kanak-kanak memerlukan perhatian khusus untuk menghalang mereka daripada mencederakan suara mereka. (Digital Vision./Digital Vision / Getty Images)-
Mulakan dengan mengajar kanak-kanak membaca irama secara audit. Mengajar hanya irama paling asas: set nota, nota separuh dan nota keempat. Mulakan metronom dan buat mereka bertepuk di setiap klik untuk nota keempat, sebarang klik lain untuk nota separuh dan setiap empat klik untuk keseluruhan nota.
-
Simpan irama pengajaran, memperlihatkan kepada mereka apa yang kelihatan seperti cade. Mengedarkan muzik menjadikannya semakin sukar. Mula dengan hanya menunjukkan nota suku. Tambah nota separuh, apabila mereka memahami nota suku, dan akhirnya menggunakan nota keseluruhan. Pastikan untuk mengajar mereka tentang berehat juga.
-
Mulakan mengajar kanak-kanak mengenai notasi padang selepas minggu pertama. Oleh kerana mereka adalah anak-anak, mereka semua akan menyanyi di kunci matahari. Mintalah mereka untuk mengingati ruang pada pasukan, dengan menggunakan helah berikut: "Jika anda melihat di antara garis-garis yang akan anda lihat FACE". Jelaskan bahawa ruang spell perkataan F - A - C - E.
-
Ajarkan nama-nama garisan kunci matahari menggunakan akronim. Akronim yang baik untuk digunakan ialah "Every Boy Good Does Fine." Huruf pertama setiap perkataan adalah nama satu baris.
-
Jelaskan bahawa cara yang betul untuk bernafas adalah melalui diafragma dan bahawa kanak-kanak tidak boleh memaksa nota yang terlalu tinggi. Sekiranya seorang kanak-kanak mengalami masalah menyanyi sebahagian, berikan mereka bahagian yang lebih tinggi atau lebih rendah untuk menyanyi.
-
Buat skala muzik dengan mereka. Mengedarkan muzik lembaran yang skala timbangan dan membuat anak menyanyi setiap langkah dengan catatan keseluruhan. Berlatih skala yang lebih besar sehingga mereka dapat menyanyikannya tanpa menggunakan piano.
-
Beri anak-anak lagu dengan mudah langkah demi langkah. Beritahu mereka bahawa apabila nota itu naik, mereka akan menyanyi lebih kuat. Apabila padang turun, mereka akan menyanyi lebih rendah, serta dengan skala yang mereka pelajari. Terdapat pelbagai jenis muzik yang ditulis untuk kanak-kanak yang menggunakan pergerakan langkah demi langkah.
-
Berikan mereka lagu yang lebih sukar selepas mereka telah dinyanyikan bersama selama beberapa bulan. Anda boleh mula memilih lagu dengan melewatkannya, atau melangkau nota muzik, sehingga anda mempunyai pemahaman yang solid bagaimana menyanyi seluruh lagu.
Bagaimana
- Pilih muzik yang berada dalam jangkauan kelima. Suara kanak-kanak adalah halus dan anda tidak mahu mereka menyanyi terlalu kuat atau terlalu rendah, yang boleh memusnahkan kord suara anda.
- Sebahagian daripada proses menyanyi akan memerlukan kanak-kanak menghafal melodi mereka. Dan nota itu akan membantu mereka mengingati melodi dan bertindak sebagai panduan. Akhirnya, mereka akan mula mengaitkan bidang aural dengan ucapan bertulis.
Notis
- Sekiranya anda belum mempelajari suara selama sekurang-kurangnya setahun, jangan cuba mengajar kanak-kanak untuk menyanyi. Ia mudah merosakkan suara kanak-kanak dan mengajar kaedah pengeluaran yang tidak wajar.
Apa yang anda perlukan
- Metronom