Kandungan

• Kadbod
• Set blok kayu
• Batang popsicle

Permainan matematik mudah dibuat di rumah dengan bahan kitar semula. Mewujudkan permainan matematik mendorong kanak-kanak untuk menggunakan konsep matematik abstrak kepada alat pembelajaran konkrit. Permainan matematik mengambil tekanan untuk mengetahui segala-galanya dan boleh dikongsi dengan pelajar di sekolah.

Buat permainan matematik menggunakan bahan kitar semula (Hemera Technologies / AbleStock.com / Getty Images)

Kadbod

Kadbod bijirin yang diperbuat daripada kadbod, terpaku, ditutup atau dipotong, boleh diubah menjadi papan yang besar, yang merupakan permainan matematik yang sempurna. Dalam merancang dan membina permainan, pelajar menggunakan kreativiti mereka sendiri. Sebagai contoh, bina permainan gaya Candyland untuk mengamalkan penambahan, pengurangan, pendaraban, dan jadual pembahagian. Kotak kadbod tambahan berguna untuk membuat kepingan permainan, dan hiasan tiga dimensi, seperti papan skor dan pemutar (rolet). Pencipta permainan akan memilih peraturan, termasuk juga bagaimana setiap pemain berjalan di sepanjang papan ke garisan penamat. Menanggapi isu-isu meja mungkin menjadi keperluan bagi bahagian-bahagian yang akan dipindahkan di papan.

Set blok kayu

Satu set notepad boleh dibuat menggunakan kepingan kayu yang tersisa di bangunan atau dalam projek pertukangan kayu. Bahan-bahan ini berguna untuk membuat permainan matematik rumah untuk kanak-kanak. Potongan kayu harus dipotong menjadi ukuran standard yang mewakili jumlah masing-masing. Kanak-kanak harus menggunakan blok untuk membina permainan matematik di mana matlamatnya adalah yang pertama untuk mencari kawasan permukaan menggunakannya. Sebagai contoh, bagi graduan pertama, 100 blok diberikan untuk setiap satunya, dan mereka harus menyiasat berapa banyak blok diperlukan untuk menampung sebuah buku dengan saiz yang sama.

Batang popsicle

Batang popsicle mudah dibasuh dan kering, dan boleh digunakan untuk membuat permainan matematik rumah. Galakkan kanak-kanak untuk melukis mereka dalam beberapa warna. Buat permainan di mana angka 1 hingga 100 ditulis pada kepingan akhbar atau di atas kertas kitar semula dan diletakkan di atas topi atau bekas. Objektif permainan adalah untuk menarik dua nombor yang ada di dalam bekas. Gunakan popsikel yang dicat untuk membahagikan nombor yang lebih besar dengan nombor yang lebih kecil. Tudung gigi warna yang berbeza boleh digunakan untuk mewakili selebihnya (jika ada) dalam setiap masalah bahagian. Sebagai contoh, jika nombor adalah 50 dan 10, kanak-kanak akan membuat lima kumpulan sepuluh atau sepuluh kumpulan lima.