Kandungan

• Ciri kepemimpinan situasional
• Aspek positif kepemimpinan situasional
• Kekurangan kepemimpinan situasional
• Teori kepemimpinan kontemporari

Teori kepemimpinan situasi mendorong para pemimpin untuk menyesuaikan gaya kepemimpinan mereka berdasarkan kesukaran tugas dan kematangan anggota pasukan. Hubungan memainkan peranan penting. Dalam model kepemimpinan situasional Hersey-Blanchard, "kematangan" merujuk kepada kematangan psikologi dan profesional dengan anggapan bahawa tahap kemahiran di tempat kerja sepadan dengan kematangan psikologi. Prinsip ini telah menghasilkan beberapa perbincangan mengenai kebaikan dan keburukan kepemimpinan situasional.

Ciri kepemimpinan situasional

Hersey dan Blanchard mempertahankan empat gaya kepemimpinan: menentukan / mengarahkan, memujuk / membimbing, mengambil bahagian / membimbing dan mewakilkan / memerhati. Gaya ini mewakili penurunan tahap kepemimpinan pemimpin dan peningkatan fokus pada hubungan pemimpin-bawahan. Prosesnya dimulakan dengan mengarahkan fokus sepenuhnya kepada tindakan mempersiapkan, kemudian membimbing, berkongsi membuat keputusan dan membiarkan orang bawahan membuat penyelesaian terhadap masalah yang dikenal pasti oleh pemimpin. Pemimpin bergerak dari satu gaya ke gaya yang lain berdasarkan situasi, tugas dan kematangan bawahan.

Aspek positif kepemimpinan situasional

Kelebihan kepemimpinan situasional adalah kemudahan penggunaan dan kesederhanaan. Kaedah ini menyedari keperluan fleksibiliti kepemimpinan dan pentingnya pekerja sebagai penentu tingkah laku pemimpin. Ia juga mempunyai daya tarikan intuitif.

Kekurangan kepemimpinan situasional

Model kepemimpinan situasional dipengaruhi oleh budaya Amerika, yang mengabaikan cara budaya lain berkomunikasi dan mengutamakan nilai, seperti individualisme dan keluarga. Model ini juga dapat mengabaikan perbezaan antara pengurus wanita, yang biasanya memiliki gaya ramah, dan pengurus lelaki, yang bergantung pada gaya pengurusan yang berorientasi tugas. Kepemimpinan situasi boleh menyebabkan pemimpin beralih fokus dari strategi, simbol, struktur atau polisi jangka panjang. Pengkritik kepemimpinan situasional menunjukkan kesukaran dalam menentukan dan mengukur kematangan, siapa yang harus menilai dan kecenderungan untuk menganggap bahawa kematangan profesional sesuai dengan kematangan emosi. Hersey dan Blanchard mendefinisikan kematangan profesional sebagai "kemampuan untuk memikul tanggungjawab", tetapi mereka tidak memberikan sumber yang masuk akal untuk menyokong definisi ini. Model ini memfokuskan pada kematangan pekerja sebagai penentu utama fokus pemimpin terhadap tugas-tugas di luar hubungan. Perspektif ini bertentangan dengan model kepemimpinan yang lain, yang merangkumi banyak faktor keadaan sebagai penentu pelbagai tingkah laku pemimpin, seperti sokongan dan bimbingan, penyertaan dan fokus pada hasil pekerja. Dalam model lain, faktor situasional merangkumi hubungan antara pemimpin dan bawahannya, pengaruh kedudukan dan struktur tugas. Model Hersey-Blanchard juga mengabaikan hubungan interpersonal dalam kumpulan kerja yang boleh memberi kesan negatif terhadap prestasi.

Teori kepemimpinan kontemporari

Dalam dunia global di mana kadar perubahan meningkat, model kepemimpinan terus berkembang ke arah gaya pasukan, pemberdayaan pekerja dan pembelajaran berterusan. Hubungan antara pemimpin dan pekerja terus memainkan peranan penting dalam keberkesanan dan hasil kerja yang dihasilkan. Selain hubungan, tugas dan hasil, faktor lain seperti pelaksanaan kuasa yang bertanggungjawab dan beretika telah menjadi topik perbincangan mengenai kepemimpinan yang berkesan.